Профессиональная переподготовка по направлению «психология»

Профессиональная переподготовка по направлению «психология»

Особенности развития левши

У людей обычно одно полушарие мозга является ведущим. У праворуких людей — это левое полушарие, которое отвечает за логику и математических счет, а у левшей — это правое полушарие, отвечающее за воображение и эмоциональность. Соответственно, и восприятие мира у людей с разными ведущими полушариями будет разным.

Особенности психики левши:

Популярные статьи сейчас

Женька из «Сватов» выросла: Анна Кошмал похвасталась точеной фигурой в нижнем белье

Показать еще

1. Развитое пространственное мышление. Легко ориентируются в пространстве, а потому вряд ли потеряются в незнакомом месте и отлично усваивают геометрию.
2. Не сильно развито аналитическое мышление и способности к логике, а потому чаще всего математический счет дает с трудом. Но задачи решают такие дети легко и незаурядно, мысля нестандартно и представляя решение образно.
3. Развитое воображение. Левша много фантазирует, обладает различными талантами, может реализовать себя в качестве человека творческой профессии: писателя, журналиста, художника, архитектора, актера, музыканта и т.д.
4. Воспринимают речь и ее семантику, легко понимают иносказания, улавливают скрытый смысл. Но часто сами не могут настолько же доступно изъясняться, так как воспроизведение речи затруднено в отличие от понимания.
5. Очень эмоциональны и чувствительны. Эмоции очень развиты. Присуще чувство прекрасного и эстетическая избирательность. Но из-за этого часто бывают ранимы, пугливы, обидчивы, порой истеричны.
6. Обладают развитой интуицией, часто встречается метеозависимость.
7. Леворуким детям очень тяжело выполнять последовательные действия и следовать правилам. Они мыслят иначе и воспринимают мир, как нечто целое, не разделенное на этапы и кусочки. А потому, чтобы добиться от них послушания, нужно конкретизировать свои просьбы. Например, чтобы ребенок убрал в комнате, нужно не просить его «уберись в своей комнате», а разделить просьбу на этапы: «собери игрушки, сложи одежду, застели кровать». Тогда ребенку будет проще понять и осуществить то, чего от него хотят.
8. Речь у ребенка-левшие формируется гораздо позже, чем у сверстников. Он раньше начинает понимать смысл того, что говорят, но вот воспроизвести долго не может. И часто бывают логопедические проблемы, с которыми нужно работать длительное время. Речь нечеткая, так как центр воспроизведения речи находится в левом полушарии. Отстает также и развитие психики. Сверстников такие дети нагоняют гораздо позже.
9. Ребенку может быть присуща легкая форма гиперактивности. Он очень подвижен и плохо может себя контролировать. Однако это не является патологией, а всего лишь особенность развития, которая может корректироваться и не причиняет ребенку ущерба или дискомфорта.

7 способов помочь ребенку справиться со страхами

Левши творчески мыслят, у них прекрасное воображение, они успешны в пространственных науках

Как проходит современное обучение?

Профессиональная переподготовка по психологии дистанционно – это самый удобный формат современного обучения. Вступительные тесты можно сдать через интернет. Все документы также принимаются в отсканированном виде.
Учащимся не нужно посещать занятия лично. Заочная форма обучения через интернет позволяет смотреть лекции, выполнять практические задания, посещать вебинары без отрыва от работы. Дистанционно выдаётся и сертификат о прохождении переподготовки.
Хотя при желании человек может выбрать и очную форму обучения, получение образования на дому становится всё более востребованным. Это экономит время, силы и деньги. Не нужно никуда ехать, чтобы пройти курсы переподготовки психологов. Достаточно иметь компьютер и надёжный интернет.

Направления переподготовки

Профессиональная переподготовка на психолога осуществляется по таким направлениям, как:
• клиническая психология;
• психоанализ;
• юридическая психология;
• арт-терапия;
• перинатальная и детская психология;
• нейропсихология детского возраста;
• семейная психология;
• гештальт-терапия;
• социальная психология;
• прикладной анализ поведения;
• организационная психология;
• конфликтология;
• консультативная психология;
• психодрама;
• практическая психология;
• психотерапия.

Это не полный перечень востребованных направлений. Каждый психолог может освоить такую специальность, которая ему наиболее близка.

Психология семьи и семейное консультирование

Курс готовит слушателей к использованию основных подходов и техник семейного консультирования в профессиональной деятельности практического психолога при работе с семьей.

Подробно изучаются:

• психологические закономерности развития семьи
• основные подходы, принципы и правила семейного консультирования
• психологическая диагностика семейных проблем
• метод генограммы
• психологическое консультирование семей в периоды кризисов
• коммуникационная модель консультирования семьи
• консультирование детей и родителей
• специальные техники: «Воспоминание», «Семейные фотографии», «Завершение предложения», «Конструктивный спор», «Супружеский договор», «Супружеская конференция», «Семейный совет» и т.д.

Программа профессиональной переподготовки «Психологическое консультирование и психодиагностика личности»

Руководитель программы. Кандидат
психологических наук, доцент Капустин Сергей
Александрович.

Контакты. Тел. +7 985 615-89-93.

Цель программы. Подготовка
высококвалифицированных психологов-практиков,
сочетающая достаточно высокий теоретический
уровень с умениями анализировать и решать на
практике широкий круг проблем: личные,
межличностные, семейные, сексуальные, детские,
родительские и др.

Преподаватели. Ядром преподавательского
состава являются ведущие профессора и доценты
факультета психологии МГУ. Для проведения
практических занятий привлекаются известные в
России и за рубежом специалисты-практики в сфере
психотерапии, психоанализа, психодиагностики и
других своевременных направлений
психологической помощи.

Слушатели программы. Лица, имеющие высшее
образование, желающие получить
систематизированные знания и навыки для работы в
центрах психологической помощи, в области
частной практики, в медико-психологических
центрах и сфере консультативных услуг широкого
профиля.

Выдаваемый документ. Диплом о прохождении
профессиональной переподготовки в МГУ, дающий
право на ведение профессиональной деятельности
в сфере психологического консультирования и
психодиагностики личности.

Сроки обучения. Объём программы — 702 ак.
часа. Продолжительность обучения — 2 учебных
года (4 учебных семестра). Занятия проводятся 3
раза в неделю. Время занятий: в рабочие дни с 18:30
по 21:40, суббота — в дневное время. Начало занятий
с 1 октября.

Оплата. Стоимость обучения в 2019/2020 учебном
году составляет 520 000 рублей за два года обучения.
Оплата обучения производится по семестрам
строго в соответствии с указанной стоимостью без
взимания какой-либо дополнительной оплаты со
слушателей за образовательные услуги, не
предусмотренные договором с МГУ.

Условия приёма. По результатам
собеседования. Собеседование проводится строго
по записи с 27 августа по 1 октября в рабочие дни
с 15:00 до 19:00.

Перечень документов: паспорт и его
ксерокопия, диплом о высшем образовании и его
ксерокопия, две фотографии 3х4. Если было
изменение фамилии или имени после получения
диплома о высшем образовании необходим документ,
подтверждающий этот факт.

Учебный план.

Наименование дисциплин	Всего часов	В том числе	Форма контроля
Лекции	Практические занятия
Семестр 1	140	140	—	—
Общая психология личности	48	48	—	зачет
Психология характера и индивидуальных различий	24	24	—	зачет
Возрастная психология и психология развития	24	24	—	зачет
Психологическая помощь в истории культуры	24	24	—	зачет
Основы психодиагностики и тестологии	20	20	—	зачет
Семестр 2	172	116	56	—
Концепции и методы психологического консультирования и психотерапии	24	24	—	зачет
Семейная психотерапия	28	28	—	зачет
Практикум по психодиагностике: личностные тесты и опросники	40	—	40	зачет
Проективные рисуночные методики психодиагностики	24	8	16	зачет
Юнгианский психоанализ	32	32	—	зачет
Психология детско-родительских
отношений	24	24	—	зачет
Семестр 3	144	80	64	—
Общая психопатология	28	20	8	зачет
Гуманистическая психотерапия	28	28	—	зачет
Клиническая психология	28	16	12	зачет
Практикум по семейной психотерапии	28	—	28	зачет
Введение в психотерапевтическую	32	16	16	зачет
практику
Семестр 4	192	124	68	—
Гештальт-терапия	52	24	28	зачет
Психотерапия пищевой зависимости	24	12	12	зачет
Введение в сексологию	32	32	—	зачет
Практикум по индивидуальному консультированию	28	—	28	зачет
Нейропсихология	28	28	—	зачет
Основы психосоматики	28	28	—	зачет
Дипломная работа	54	—	—	защита
ИТОГО:	702

Итоговая аттестация: защита дипломной
работы.

Методы гештальт-психологии

Курс обучает методам гештальт-психологии, формирует способность использовать гештальт-терапевтический подход в практике психологического консультирования.

Подробно изучаются:

• характеристики методов и техник гештальт-терапии
• теория поля К. Левина
• понятие контакта в гештальт-психологии
• способы контакта: зрение, слух, прикосновения и др.
• диалог как метод работы гештальт-терапевта
• диагностика в гештальт-терапии
• арт-методы в гештальт-терапии: рисунок, визуализация, работа со снами и образами
• работа с телом, психосоматика
• работа с горем, травмой, экзистенциальными переживаниями
• работа с парой и семьей в гештальт-терапии
• неврозы, психозы и пограничные состояния в гештальт-терапии
• работа с детскими травмами, зависимым поведением
• этика гештальт-терапии