Методическое пособие для самостоятельной и внеаудиторной работы студентов «аспекты семейной психологии»»

Методическое пособие для самостоятельной и внеаудиторной работы студентов «аспекты семейной психологии»»

Свежие записи

• 1. Особенности психологии как науки, ее задачи
• Виды деятельности студентов
• Общее понятие об интеллекте
• Общая характеристика мотивационной сферы человека
• Диагностика избирательности внимания
• Конфликты как борьба животных за жизненные ресурсы
• Предмет и метод педагогической конфликтологии
• Доктор Фрейд и его учение
• Социальная экология — наука и учебный предмет в профессиональной подготовке специалистов социальной работы
• Анализ конкретных случаев терапии
• Развитие отечественной психологии в 19 в
• Основные принципы и методы управленческой психологии 2
• Совладание с трудными жизненными ситуациями
• Методические указания для проведения практических занятий по разделам 1−3 дисциплины «Психология»
• по курсу «Психология» 2

Семья и ее функции

Семейный союз представляет собой социальную организацию, которая создана на кровных или брачных узах. Семья объединена совместным бытом, расходами, целями и задачами. Каждый ее член выполняет свою роль. Брак предполагает наличие доверия, возможность выговориться и получить ценный совет, оказать помощь и вовремя поддержать другого.

Как составляющая общества, семья выполняет следующие функции:

• репродуктивная;
• воспитательная;
• экономическая;
• коммуникативная;

Супруги самостоятельно принимают решение о рождении детей, заботятся об их физическом и психическом здоровье.

Они являются главными участниками формирования личности ребенка. В этом принимают участие и государственные учреждения — дошкольные и школьные. Но основная ответственность за воспитание и развитие своих детей остается за отцом и матерью, никакие общественные институты не могут его заменить. Воспитание в семье является наиболее эмоциональным. В основе теплых отношений с детьми лежит искренняя любовь родителей к своим чадам, которая вызывает у детей ответные чувства. Прорехи в воспитании могут вызвать взаимную нелюбовь, отсутствие душевного контакта и отчужденность с родными людьми.

Члены семьи совместно ведут домашнее хозяйство, вместе решают вопросы о доходах и тратах семейного бюджета. Нормы семейной жизни предполагают обязательную финансовую помощь тем членам семьи, которые в ней нуждаются.

Психологию семейных отношений невозможно рассматривать без потребности всех членов семьи общаться друг с другом, без взаимовыручки, доверия и духовной поддержки. Именно от благополучной моральной обстановки зависит семейное счастье.

Причины, обусловившие появление разных форм брака

Причины, обусловившие появление той или иной формы брака, могли быть разными, но ученые считают, что они имели преимущественно экономический или социально-культурный характер. Так, полигиния была почти во всех кочевых народов, поскольку все они много воевали как между собой, так и с земледельцами, а потому мужчины-кочевники гибли довольно часто, и в обществе постоянно существовала разница между численностью мужчин и женщин в детородном возрасте. Для того чтобы обеспечить равный доступ всех своих членов к брачным отношениям, эти общества выработали именно такую форму брака.
В древнем Тибете пахотной земли, пригодной для земледелия, было очень мало, поэтому она наследовалась от отца всем его сыновьями, которые не имели права делить ее и вынуждены были обрабатывать вместе. Земли было так мало, что отдельные семьи на своих клочках земли не прожили бы. Поэтому братья имели общую жену, и сына, рожденного ею, который в дальнейшем становился наследниками этого участка.
На юге Индии проживало племя тодас, в которых полиандрия возникла уже по экономическим, а не по культурным причинам. Долгое время в их обществе существовал обычай убивать дочерей-первенцев, пока в семье не родится мальчик. Поэтому в брачном возрасте женщин было меньше, чем мужчин. Братьям в не очень состоятельных семьях (а таких было большинство) приходилось иметь одну жену на всех.
Поскольку древние причины в большинстве уже исчезли, а соотношение численности мужчин и женщин практически во всех обществах теперь стало примерно одинаковым, полигамия не может найти широкого распространения даже там, где она считается возможной. В Иране, например, теперь 99% семей — моногамны.

Как формируется прочная семья

Прочность семьи зависит от всех ее членов. Умение выполнять свои обещания, чувство ответственности за близких людей, любовь и забота присутствуют в каждой счастливой семье.

Для любых отношений главным является умение слышать партнера. Во время спорных ситуаций нужно ставить себя на место своего собеседника, контролировать свои эмоции, тогда исход спора будет иметь положительный результат. Конфликтная ситуация в семье — это не соревнование, в котором необходимо одержать победу. Это проблема, которую нужно решить, сохранив теплоту и уважение друг к другу. Находясь в обществе знакомых, необходимо нести ответственность и за себя, и за свою половину. Рассказывая совместную историю, нельзя перебивать друг друга. Если один из супругов начинает вести себя недостойно, не стоит пытаться выяснить отношения при всех. Необходимо смягчить ситуацию, а дома попытаться разобраться в проблеме.

Финансовая дисциплина должна присутствовать в каждом семейном союзе. Рациональное распределение бюджета — это не самое основное, хотя и в этом вопросе мужу и жене зачастую не получается договориться. Часто ссоры бывают в тех семьях, где у супругов различные заработки. Тот, кто получает больше, очень часто хочет контролировать различные области семейной жизни. Это отрицательно влияет на отношения между всеми членами семьи. Если супругам не удастся достигнуть согласия в этом вопросе, то раздоров в семье избежать не получится.

Отношения в семье у всех складываются по-разному. Благополучные семейные отношения формируются в том случае, если каждый член семьи стремится обеспечить своим близким благосостояние и комфорт.

Психология семейных отношений

Специальность «Семейная психология»

Психология взаимоотношений родителей и детей в семье

Проблемы развития современной семьи

Сегодня проблемы развития семьи условно можно разделить на две группы. Первая группа – имеет те трудности, которые являются для семьи «внешними». Это какие-то неблагоприятные для нее условия, созданные общественным макросредой, кризисными социально-экономическими обстоятельствами. Они не вытекают из самой сущности, природы семьи, а есть только средой для ее существования. Вторая группа – семьи, в которых проблемы, существуют в сфере самой семейной жизни, даже при благоприятных внешних условий.
Среди ученых распространено мнение, что семья сегодня переживает глубокий кризис, к тому же почти во всех развитых обществах. Этот кризис проявляется в таких фактах семейной жизни:

• уменьшение рождаемости детей; рост числа разводов;
• рост численности неполных семей и детей, рожденных вне брака;
• увеличение количества бездетных семей;
• позднее время вступления в брак; проживание супругов без оформления брака.

В чем же причина этих явлений? Дело в том, что будучи, первоначальным элементом общества, семья отражает те же противоречия, которые присущи и обществу. Современная семья оказалась под воздействием не одной, а сразу нескольких глобальных тенденций мирового масштаба. Среди них называют следующие:

• рост роли женщин в экономической, культурной, политической сферах общественной жизни (а это вызывает их стремление к большей самостоятельности, пересмотра традиционной структуры семейных отношений, равноправия с мужчинами в принятии решений);
• образования двух центров жизни — работы и дома (ранее профессиональная деятельность и домашнее хозяйство существовали в единстве);
• эволюция взглядов общества на сексуальную мораль (или сексуальная революция с ослаблением социального контроля ростом анонимности сексуального поведения и смягчением традиционных представлений о дозволенном и недозволенном);
• общемировые тенденции, связанные с информатизацией общества, новыми направлениями его развития, ростом личностного потенциала.

Современные семьи становятся очень хрупкими и часто разрушаются одна за другой. Если не работать над отношениями в семье, они постепенно разваливаются, и в этом нет ничего удивительного.

Раздоры в семье возникают от стремления к личному счастью, они распадаются потому, что вместо того, чтобы отдавать любовь, люди ждут, когда ее будут давать им самим.

Все вышесказанное касается и мужчин и девушек. Это то, что должен знать каждый перед тем как создавать семейный очаг. Сейчас имеется такая проблема, что мужья не знают своих жен – их потребности и их природу, а женщины потребности и природу мужчин и во многих семьях пропадает гармония и близкие отношения.

Этика семейных отношений в воспитании детей

Дети являются связывающим элементом семьи. Им постоянно нужна родительская любовь, забота и понимание. Усилия старших членов семьи должны направляться на достойное развитие личности ребенка. Для решения этой задачи родители должны заниматься саморазвитием, чтобы всегда быть интересными для своих детей.

Обязанности по воспитанию детей должны четко распределяться между отцом и матерью. Если один из родителей принимает меньшее участие в воспитании своего чада, то и уважать его ребенок будет меньше. Это приведет к проблемам во взаимоотношениях супругов.

Общение со своими детьми является основным фактором в воспитании. Многие родители совершают ошибку, полагая, что разговаривать с ними незачем, они и так достаточно времени уделяют своему ребенку. Однако именно под влиянием общения с папой и мамой формируется новая личность.

При любом споре необходимо помнить, что родители являются примером для своих детей. Они учатся у отца и матери, пытаются им подражать. Недопустимо в присутствии детей оскорбительно относиться друг к другу, подавая тем самым дурной пример. Именно из-за плохих отношений между родителями у ребенка начинают формироваться комплексы в отношениях с противоположным полом. Отец должен показать сыну пример уважительного отношения к женщинам при общении с его матерью, научить относиться к женскому полу бережно и обходительно. Мать должна научить детей уважать главу семейства и не позволять себе в их присутствии унижать отца. В воспитании детей необходимо отличать боязнь от уважения. Отношения, основанные на страхе, неэффективны.