Слуховые ощущения

Слуховые ощущения

Причины ухудшения слуха

Учеными было установлено, что громкие звуки повреждают слух. Например, музыка на концертах или шум станков на производстве. Такое нарушение выражается в том, что человек в шумной обстановке часто ощущает гул в ушах и не различает речь. Изучением этого феномена занимается Чарльз Либерман из Гарварда. Данное явление называют «скрытой потерей слуха».

Звук попадает в уши, усиливается и преобразуется в электрические сигналы посредством волосковых клеток. Потеря этих клеток вызывает ухудшение слуха. Она может быть связана с громким шумом, приемом определённых медикаментов или с возрастом. Данное изменение выявляет стандартный тест, аудиограмма. Однако, Либерман отмечает, что есть и иные причины потери слуха, не связанные с уничтожением волосковых клеток, так как многие люди с хорошими показателями аудиограммы жалуются на ухудшение слуха.
Проведенные исследования показали, что потеря синапсов (связей между волосковыми клетками) более, чем на половину является той самой причиной ухудшения слуха, которая не отображается на аудиограмме. На данный момент ещё не изобретено такого лекарства, которое могло бы избавить от данной проблемы, поэтому ученые советуют избегать мест с повышенным уровнем шума.

Исследование слуха

Слух проверяют с помощью специального устройства или компьютерной программы под названием «аудиометр».

Возможно определение ведущего уха с помощью специальных тестов. Например, в наушники подаются разные аудиосигналы (слова), а человек их фиксирует на бумаге. С какого уха больше правильно распознанных слов, то и ведущее[источник не указан 2615 дней].

Определяют и частотные характеристики слуха, что важно при постановке речи у слабослышащих детей.

Проверка слуха может быть осуществлена при помощи in situ аудиометрии, реализованной в виде мобильного приложения для смартфона. Диагностика слуха при помощи приложения позволяет пользователю самостоятельно провести тест слуха. Аналогично традиционной тональной аудиометрии, во время диагностики слуха при помощи мобильного приложения определяются пороги слухового восприятия тональных аудио сигналов (аудиограмма) для стандартного набора частот 125 Гц — 8 кГц. Полученные характеристики слуха пользователя, в дальнейшем, могут быть использованы для настройки слухового аппарата, выполненного в виде приложения для смартфона.

Как тренинг «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана помогает восстановить слух

Тренинг раскрывает, как устроена психика человека, объясняет механизм снижения слуха, и это дает терапевтический эффект.

На тренинге происходит чувственное и сознательное постижение новых смыслов через ухо, а смыслы — это и есть то, к чему бессознательно стремится звуковик, то, что утоляет его жажду, наполняет его внутренние желания. Таким образом звуковой человек непроизвольно возвращается в «физический мир» и готов больше его слушать и слышать. Уже не так больно. Наоборот, становится интересно!

Звуковик узнает, что правильно концентрироваться «ухом» и мыслями (сознанием) снаружи, а не внутри. Он уже и хочет, и может сосредотачиваться на внешнем мире, вслушиваться в него, воспринимать. А поскольку тело и психика неразрывно связаны, изменение в состоянии звукового вектора приводит к улучшению работы его чувствительного сенсора — уха.

На тренинге происходит проработка детских травм и негативного опыта взрослой жизни, мы начинаем понимать, почему люди кричат, оскорбляют и делают больно друг другу. Осознавая эти причины, мы находим оправдание другим людям. И перестаем защищаться от них, возвращая себе способность к тонкому восприятию окружающего мира.

Мы начинаем понимать, как вести себя в той или иной ситуации, и наша психика приходит в сбалансированное состояние. И тогда ни громкие звуки, ни оскорбления не способны нам навредить или вывести нас из себя.

Улучшение слуха становится очень важным и повторяющимся результатом тренинга. Об этом говорят многие слушатели:

Первые результаты в понимании себя и других людей можно получить уже на бесплатном онлайн-тренинге Системно-векторная психология.

Корректор: Наталья Коновалова

Вкус

Менее развитое чем обоняние, чувство вкуса сообщает о качестве и вкусовых особенностях потребляемой пищи и жидкостей. Вкусовые клетки, расположенные на вкусовых сосочках – маленьких бугорках на языке, определяют оттенки вкуса и передают соответствующие нервные импульсы в мозг. Мозг анализирует и идентифицирует характер вкуса.

Как мы пробуем пищу?

Чувства вкуса не достаточно, чтобы оценить пищу, и обоняние также играет очень важную роль. В носовой полости находятся две чувствительные к запахам обонятельные области. Когда мы едим, запах пищи достигает этих областей, которые «определяют», вкусная пища или нет.

В попытках уйти от шума и оскорбительных смыслов

Звуковика отличает от других людей не только чувствительное ухо, но и тонкое восприятие смыслов. Психику звуковика формирует его желание: «Я хочу найти смысл во всем». И этот смысл, который ищут звуковики, выражен словом — устным и письменным. Познание мира вокруг и законов мироустройства доставляет звуковым людям наслаждение. Именно они в поисках этих смыслов изучают литературу и философию, обращаются к религии и эзотерике. Именно они двигают вперед науку, передают свое мироощущение письменным словом.

Звуковик особенно чувствителен к смыслам, сказанным вслух. Устное слово имеет прямое воздействие на психику. Так, если ребенок постоянно слышит скандалы и оскорбления в семье, у него как защитная реакция на неприятные звуки и смыслы извне происходит снижение способности к обучению через ухо. Ведь он хотел познать этот мир и услышать новые смыслы, а вместо этого на него обрушилась какофония ругани и скандалов.

У взрослого звуковика в ответ на негативные смыслы, которые он получает из окружающего мира, может начать снижаться слух: падает восприимчивость сенсора к информации, которая приносит не наслаждение, а страдание. Психика сопротивляется этому страданию и хочет прийти в комфортное состояние.

Однако человек создан с желанием получать наслаждение, а не избегать страдания. А снижение слуха мешает получать это наслаждение на полную мощь. Конечно, для звуковика, который обладает способностью тонко различать звуки, самым большим наслаждением является тишина. Но не вынужденная тишина оглушения, а та тишина, которая бывает ночью в противоположность звукам дня или в конце гениального исполнения музыки перед овациями восторженной публики.

Поэтому снижение слуха для звуковика — это большая катастрофа, обедняющая его восприятие реальности и лишающая его огромного удовольствия от жизни.

Общие сведения

Человек способен слышать звук в пределах от 16 Гц до 20 кГц при передаче колебаний по воздуху, и до 220 кГц при передаче звука по костям черепа

Эти волны имеют важное биологическое значение, например, звуковые волны в диапазоне 100—4000 Гц соответствуют человеческому голосу. Звуки выше 20 000 Гц имеют малое практическое значение, так как быстро тормозятся; колебания ниже 60 Гц воспринимаются благодаря вибрационному чувству

Диапазон частот, которые способен слышать человек, называется слуховым или звуковым диапазоном; более высокие частоты называются ультразвуком, а более низкие — инфразвуком.

К изменениям фазы звукового сигнала слух практически нечувствителен.

Резонансная теория слуха.

Звуки, исходящие извне, вызывают колебания жидкости во внутреннем ухе, доходящие до основной мембраны, волокна которой начинают резонировать строго определенным образом на соответствующие колебания. Под влиянием этих резонирующих колебаний возникает возбуждение в нервных клетках, которое по нервным волокнам передается дальше — в мозговой отдел слухового анализатора, помещающийся в височных долях коры больших полушарий головного мозга.

Благодаря такому устройству слухового анализатора человек может очень точно дифференцировать внешние звуковые раздражения. Обычно лучше всего дифференцируются средние по высоте звуки. Люди с хорошим музыкальным слухом могут с очень большой точностью дифференцировать музыкальные тоны. Музыкальный слух в известной степени зависит от устройства слухового рецептора. Если резонирующий аппарат в его отдельных частях анатомически имеет те или другие недостатки, резонанс получается неточный. Наоборот, если анатомическое устройство слухового аппарата очень точное, оно обеспечивает и более дифференцированные ощущения музыкальных тонов. Некоторые музыканты способны различать звуки, отличающиеся друг от друга на 1/16 тона.

Схема резонансной теории слуха:
1-волокна основной перепонки; 2-короткие волокна, воспринимающие высокие тоны; 3-длинные волокна, воспринимающие низкие тоны

Наряду с этим правильное различение звуков зависит и от состояния коркового отдела звукового анализатора, разрушение или отдельные дефекты которого приводят к определенным нарушениям слуховых ощущений.

Слуховые ощущения играют огромную роль в жизни человека

С помощью слуховых ощущений мы локализуем звуки в пространстве, определяя направление и источники звука, что очень важно во многих видах практической деятельности, связанных с ориентировкой в пространстве. Способность различать музыкальные тоны, состоящие из звуков, располагаемых в определенной последовательности по шкале частоты, от очень низких по высоте (от 24 колебаний в секунду) до очень высоких (до 4 600 колебаний), имеет большое значение для развития музыкальных способностей и деятельности в области музыкального искусства

Но самое главное значение слуховые ощущения имеют для устной речи. С помощью тонких слуховых ощущений человек дифференцирует различные звуки речи, называемые фонемами, а также различную интонацию речи, что позволяет ему точнее понять или выразить то или иное содержание своих мыслей и чувств. Развитие речи имело своим следствием совершенствование слуховых ощущений у человека. В деятельности человека слуховые ощущения играют качественно иную, значительно большую роль, чем у животных. Правда, животные, например собаки, отличаются очень большой остротой слуха, позволяющей им воспринимать звуки слабой интенсивности, недоступные человеческому уху. Но животное никогда не может иметь таких дифференцированных слуховых ощущений, которыми пользуется человек в своей речи.

Зрение

Из всех доступных нам чувств мы чаще всего используем зрение. Мы можем видеть благодаря множеству органов: световые лучи проходят через зрачок (отверстие), роговицу (прозрачную мембрану), затем через хрусталик (орган, похожий на линзу), после чего на сетчатке глаза (тонкая мембрана в глазном яблоке) возникает перевернутое изображение. Изображение преобразуется в нервный сигнал благодаря выстилающим сетчатку рецепторам – палочкам и колбочкам, и передается в головной мозг через зрительный нерв. Мозг распознает нервный импульс как изображение, переворачивает его в нужном направлении и воспринимает в трехмерном виде.

Норма

Восприятие частотного диапазона 16 Гц − 20 кГц с возрастом изменяется — высокие частоты перестают восприниматься. Уменьшение диапазона слышимых частот связано с изменениями во внутреннем ухе (улитке) и развитием с возрастом нейросенсорной тугоухости.

Порог слышимости

Основная статья Порог слышимости

Порог слышимости — минимальное звуковое давление, при котором звук данной частоты воспринимается ухом человека. Величину порога слышимости выражают в децибелах. За нулевой уровень принято звуковое давление 2⋅10−5 Па на частоте 1 кГц. Порог слышимости у конкретного человека зависит от индивидуальных свойств, возраста, физиологического состояния.

Порог болевого ощущения

Порог болевого ощущения слуховой — величина звукового давления, при котором в слуховом органе возникают боли (что связано, в частности, с достижением предела растяжимости барабанной перепонки). Превышение данного порога приводит к акустической травме. Болевое ощущение определяет границу динамического диапазона слышимости человека, который в среднем составляет 140 дБ для тонального сигнала и 120 дБ для шумов со сплошным спектром.

Нарушения слуха — верхушка айсберга: психологические проблемы слабослышащего человека

Люди со звуковым вектором чаще других имеют проблемы со слухом. Для них ухо — это наиболее чувствительный орган восприятия мира. Только у звуковика бывает абсолютный слух. Это звуковик нередко становится меломаном и знает толк в музыке. Это звуковики становятся музыкантами и композиторами. И именно звуковых людей может коснуться проблема снижения слуха. Вспомним, например, Людвига Бетховена, который в конце жизни жутко страдал от того, что ему приходилось сочинять музыку почти в полной тишине, на память, не имея возможности услышать то, что написал.

Поскольку у звуковика ухо — самый чувствительный орган, то и слух его страдает больше всего, когда начинаются какие-то психологические проблемы. Это проявляется либо обостренным восприятием звуков (когда любой шорох заставляет вздрагивать и субъективно ощущается как взрыв), либо происходит постепенное снижение слуха или способности воспринимать информацию на слух.

Ухо звуковика устроено так, что способно различать самые тихие звуки и субъективно воспринимать их как громкие. Например, звуковик порой не может уснуть, потому что слышит, как двигается секундная стрелка часов. Или храп супруга мешает настолько, что хочется уйти в другую комнату — только так есть возможность уснуть.

А когда у звуковика падает слух, ему приходится сильно напрягаться, чтобы понять, что говорят другие люди, услышать и не пропустить важную информацию. При этом он теряет ощущение защищенности и безопасности, становится беспокойным и раздражительным. Из-за того, что он чего-то не услышал, начинает додумывать там, где недополучил точную информацию из внешнего мира.

На этом фоне у него могут возникать навязчивые мысли о том, что кто-то хочет ему навредить. Ему может казаться, что за его спиной о нем говорят, его обсуждают, над ним смеются. Так в его поведении появляется подозрительность к людям.